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UNE INNOVATION AU SERVICE DES ENFANTS ET ADOLESCENTS EN DANGER – LA MISE EN PLACE DES UNITÉS D’ACCUEIL PÉDIATRIQUE ENFANTS EN DANGER (UAPED) La prise en charge des enfants et adolescents en danger représente un ...

Les TND, c’est quoi? Les troubles du neurodéveloppement de l’enfant regroupent des affections multiples, qui nécessitent une prise en charge précoce avant même un diagnostic précis. Les parents sont le plus souvent les premiers à ...

Certains enfants sont maigres, une raison? Certains enfants, pour diverses raisons, sont maigres. La maigreur peut être constitutionnelle (sans qu’on retrouve de cause)  mais peut aussi avoir une cause organique ou psychiatrique, qu’il faut savoir ...

  Imaginer le futur de la santé : lancement d’OSE 2050, un programme d’anticipation inédit associant experts, professionnels de santé et citoyens. Face aux transformations profondes du système de santé, les Hospices Civils de Lyon ...

Des infections invasives à méningocoque en recrudescence, les autorités insistent sur l’importance de la vaccination en 2026 Dans son dernier bulletin, Santé publique France fait état d’une recrudescence des infections invasives à méningocoque au cours ...

credit @sirimaderes LE SPORT PENDANT LA PUBERTÉ : UN CAP VERS LA SANTÉ DANS UNE PÉRIODE DE TRANSITION Les bénéfices de l’activité physique sont largement démontrés à tous les âges de la vie. La puberté ...

Comment améliorer le sommeil des bébés et des jeunes enfants ? Difficultés à l’endormissement, réveils nocturnes, cauchemars ou fatigue latente… Les touts petits aussi peuvent avoir un sommeil perturbé. Comment les aider à passer de meilleures ...

credit @sirimaderes Une personne sur 10 ? Une personne sur 10 connaîtra dans sa vie cette envie de bouger, souvent en conjonction avec des sensations désagréables, généralement dans les jambes. Cependant le syndrome des jambes ...

credit @perez_pfersdorff_Hachette Cognitif, c’est quoi? Le développement cognitif, c’est  l’acquisition de capacités comme la mémoire, l’attention, le raisonnement et la planification. C’est ce qui permet à l’enfant de gérer ses émotions, ses pensées et ses ...